Durant 7 séances « Drone Academie » opère à l’école primaire de Pointis-de-Rivière. Le projet pédagogique gratuit est adapté suivant les niveaux des classes. Il leur apprend à se déplacer en coordonnant les divers sens, audition, vue et le toucher par la manipulation des manettes. Les élèves aiment cette technologie innovante. Ce développement de la géométrie dans l’espace de la technologie est plus qu’un jeu pour eux tout en apprenant des bases mathématiques.
Henri de « Drone Académie » a une grande expérience ayant déjà exercé ce secteur en Nouvelle Calédonie. Ce projet pédagogique, il l’exerce avec son associée et épouse, ancienne professeure des écoles. De ces expériences, ils ont pu rédiger le projet qui s’articule sur sept séances. Ils sont sur l’initiative du pilotage, l’objectif étant d’atteindre des compétences définies par l’éducation nationale. à savoir des compétences de cycle 3 pour les CM1 et CM2. L’idée est d’acquérir le langage aéronautique afin de leur donner des directives avec le langage professionnel. Il faut que les enfants soient capables de recevoir et comprendre l’information et de la mettre en pratique. Les enfants sont très intéressés par cette nouvelle technologie. Les drones étant de plus en plus utilisés de nos jours, dans différents secteurs industriels ou professionnels.
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